Obsah, metódy a formy práce sú na SSUŠ rozpracované v šiestich odboroch, a to: propagačná grafika (8261 6 00), dizajn a tvarovanie dreva (8279 6 00) a hudobno-dramatické umenie/herectvo (8226 6 00) a od školského roku 2007/2008 v novootvorených dizajnérskych odboroch 8221605 – priemyselný dizajn, 8221611 – grafický a priestorový dizajn, (822260) úžitková maľba. Ambíciou našej školy je vytvárať priaznivé prostredie pre koreláciu rozumovej a citovej sféry života človeka, najmä mladého človeka-súčasníka.Túto koreláciu chápeme ako vyšší stupeň aktivity človeka, kde tak často mýtizovaný talent – teda biologické a psychologické danosti jedinca ku kreativite sú len základom pre koncepčnú metodiku poznávania, a to prostredníctvom výchovnovzdelávacieho procesu v interakcii s realitou, v novom komunikačnom procese v podobe gnozeologického konceptu a hľadania súvzťažností. Našou snahou je naučiť žiaka podnecovať a vedome vytvárať a využívať zdroje jeho tvorivosti. Zásadnými preto pre nás nie sú rigídne estetické, vkusové normy, ale skôr sémantické zdroje a prístupy k umeleckej tvorbe. Formou alternatívnych prístupov chceme inovovať a modifikovať výchovno-vzdelávací proces stredoškolského umeleckého vzdelávania v spolupráci výtvarného odboru s ďalším umeleckým odborom – dramatickou výchovou. Široká paleta výtvarných výrazových prostriedkov a obrazových štruktúr – od klasických až po tie novšie a modernejšie (happening, performance, land-art, body-art, interpretácia, film, video, počítače atď.) umožňuje podporu rozvoja osobnosti v dnešnej dobe práve takouto anticipujúcou, doplňujúcou sa formou medzipredmetovej spolupráce. Táto interdisciplinárnosť prehlbuje osobnú a spoločenskú účinnosť umeleckej tvorby a zároveň aj posilňuje možnosti uplatnenia absolventa v reálnom živote, na trhu práce ako aj v ďalšom študijnom programe na niektorom z príbuzných typov vysokých škôl.Novinkou učebných osnov je aj vyučovanie manažmentu pre oblasť kultúry a v primerane potrebnej miere aj literárnej tvorby.Prirodzenou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu na tejto škole je aj organizovanie prázdninových workshopov s interaktívnym a interkulturálnym presahom do spoločenského života mesta, organizovanie nultých ročníkov štúdia a zvyšovanie kvalifikácie v oblasti informačno komunikačných technológií.
